Gemeinsam mit ihren Eltern machten die Kinder Fotozeitungen „My Life in the UAE“, aus denen allen klar wurde, dass das Leben unserer Landsleute schön und vielfältig ist und sie neben dem Besuch von Vergnügungsparks, Wasserparks und Safaris auch ihre Traditionen hier nicht vergessen, um ihre Lieblingsfeiertage zu feiern und sogar getauft werden. Die Jury würdigte die auffälligsten und interessantesten Fotozeitungen mit Werken von Pavlik Bukhanets, Sasha Novichkova, Anna Martynenko, Emil Mirzazade (1 „B“), Lyubov Terakopova, Abdul-Hamid Hasanov (1 „A“) und Nikita Mitin (7. Klasse).
Der Rat der Gymnasiasten übernahm die Rolle des Chefinformanten. Vertreter des Rates, Schüler der Klassen 8-11, hielten in allen Klassen thematische Unterrichtsstunden ab. Für Kinder der Klassen 1 bis 5 wurden Informationen zur Flora und Fauna der Vereinigten Arabischen Emirate sowie zur Anpassung von Tieren und Pflanzen an das Leben unter Wüstenbedingungen erstellt. Die Schüler der 6. bis 8. Klasse wurden in die Bräuche und Traditionen des arabischen Landes eingeführt, und für Schüler der Sekundarstufe wurde das Thema der Entwicklung diplomatischer und humanitärer Beziehungen zwischen den VAE und Russland interessant.
Der Haupttest für den Rat der Gymnasiasten war ein Wettbewerb von Präsentationen und Zeitungen über die sieben Emirate, aus denen die VAE bestehen. Anhand der Ergebnisse der Auslosung bestimmten die Kinder das Emirat für sich und bereiteten sich während der Schulferien auf Demonstrationen vor und stellten Wandzeitungen aus. An sieben Tagen fanden in den Hauptpausen Wettbewerbspräsentationen für Schüler der Klassen 5 bis 6 statt. Für Schüler waren dies Wettbewerbe, bei denen es darum ging, jedes Emirat interessant darzustellen, über seine Geschichte, seine geografische Lage, seine Wirtschaft, seine Sehenswürdigkeiten und sein Lineal zu berichten.
Für Kinder mittleren Alters war dies eine großartige Gelegenheit, viel aus der Geschichte der VAE zu lernen und in Abwesenheit zu gehen, wo sie noch nicht waren. Infolgedessen wurden die Werke als die besten anerkannt: Nikita Mazaev, Edward Kondrat und Taisiya Popova von 9 "A" - Präsentation von Ras Al-Kheima; Nasti Tkach, Samvel Stepanyan und Pavel Oslin aus 8 "A" - Präsentation von Ajman; Dina Romantsova und Ksenia Ankudinova von 8 "B" - Präsentation von Umm Al-Kuwain.
Die Schüler der Klassen 5-6 konnten ihre Kenntnisse während des Wettbewerbs- und Unterhaltungsprogramms "Das Land, in dem wir leben" testen. Hier nahmen die Jungs an einem Quiz in den Vereinigten Arabischen Emiraten teil, in dem sie Arabisch und Englisch beherrschten, ein arabisches Nationalfrühstück zubereiten, orientalischen Tanz aufführten, ein Werbeplakat über die Vereinigten Arabischen Emirate herausgaben und im Wettbewerb "Become a Guide" über herausragende Sehenswürdigkeiten der Vereinigten Arabischen Emirate sprachen konnten.
Für Grundschüler wurde eine Inszenierung vorbereitet - eine Werbung für "Come to Dubai". Künstler aus verschiedenen Klassen begeisterten die Kinder mit einer farbenfrohen Märchenvorstellung, die von der Reise des Touristen durch die endlose Wüste, vom Gin aus der Lampe und davon erzählte, wie eine wunderschöne Stadt und ein wunderschönes Land zwischen Treibsand aufwuchs, wo ein Märchen das Leben regiert, wo ein weiser Herrscher und der meiste existiert Das höchste Gebäude der Welt. Die Präsentation endete mit einer Videodemonstration mit herrlichem Blick auf Dubai.
Das 40-jährige Bestehen der Vereinigten Arabischen Emirate spiegelte sich auch im Unterricht wider. Jeder Lehrer versuchte, Informationen über das Land im Thema des Unterrichts zu nutzen, um den Horizont der Schüler zu erweitern und das Wissen in die Praxis umzusetzen. Kenner der russischen Sprache nahmen am Aufsatzwettbewerb über die VAE teil. Die besten Werke der Kinder wurden von der Jury ausgezeichnet, und die Autoren erhielten Souvenirs.
Stadtkonzerte blieben nicht unbemerkt. Schüler der 6. Klasse, angeführt von der Tanzlehrerin Victoria Olegovna Provkina, traten unter freiem Himmel im Crick Park und im Ethnographic Village (Heritage Village) in der Region Shindag bei Veranstaltungen auf, die von der Dubai Education Zone, der Polizei von Dubai und KHDA organisiert wurden, um das Jubiläum zu feiern ländern. Russische Brandtänze und lebendige Volkstrachten werden vom Publikum traditionell herzlich aufgenommen und in unsere Kultur eingeführt.
Am Vorabend der Feier des 40-jährigen Jubiläums der VAE im Innenhof der russischen internationalen Schule war die von Schülern der Klassen 9 „B“ und 10 „A“ erstellte „Karte der VAE“ Teil des Projekts. Die Kinder füllten es mit Zeichnungen über ihre glückliche Kindheit, und am Tag des 2. Dezember, als sie auf einem feierlichen Lineal mit Flaggen der Vereinigten Arabischen Emirate aufgereiht waren, wurde ihnen klar, dass eine große Anzahl unserer Landsleute aus Russland und den GUS-Staaten, die hier arbeiten, in den Emiraten leben. wachsen.
Während der Leitung lesen die Kinder arabische Verse (Lehrerin Ekaterina Eduardovna Nasr), die mit freundlichen Worten an die Scheichs-Herrscher der VAE gerichtet sind. Die Linie überreichte auch Geschenke an die aktivsten Teilnehmer an Schulveranstaltungen, die dem 40. Jahrestag der Gründung des Landes gewidmet waren. Das Schulpersonal, die Schüler und ihre Eltern gratulierten den Bewohnern der VAE von ganzem Herzen zu ihrem Nationalfeiertag und wünschten diesem warmen und gastfreundlichen Land weiteren Wohlstand.
